Юным метрологам – об обеспечении единства измерений на практике
В рамках инициативы по поддержке образовательных проектов для детей, их практического вовлечения в метрологию и стандартизацию Росстандартом совместно с Ассоциацией предприятий индустрии детских товаров (АИДТ) и ООО «Нау
В рамках инициативы по поддержке образовательных проектов для детей, их практического вовлечения в метрологию и стандартизацию Росстандартом совместно с Ассоциацией предприятий индустрии детских товаров (АИДТ) и ООО «Научные развлечения» разработан и создан макет научно-образовательного продукта для проектной деятельности – первый набор «Юный метролог», анало-гов которому на сегодняшний день в мире нет. Презентация набора состоялась в мае на конференции «Эффективная профориентация школьников на инженерную специальность –метрологию», прошедшей в рамках Международного метрологического форума и выставки «Метрология без границ».
Набор представляет собой цифровую лабораторию по метрологии для начальной школы, в которой можно измерять физические величины с помощью датчиков, подключенных к USB-порту. Темы, с которыми будут знакомиться де-ти при использовании набора «Юный метролог», разнообразны и включают в себя такие параметры, как: масса, количество, доли, объем, концентрация, температура, влажность, свет, звук, напряжение, сила и пульс. Для проведения измерений в состав набора входит 7 цифровых датчиков и аналоговые приборы.
Руководитель Росстандарта Антон Шалаев отметил: «Мы видим в данном проекте интересную перспективу для дальнейшего продвижения метрологии как науки среди молодежи. Использование набора в учебной деятельности позволит школьникам не только получать новые знания о мире и находить что-то интересное для себя, но и с ранних лет получить представление о науке об измерениях и профессии «метролог».
Координатор Метрологического образовательного кластера Росстандарта Алексей Игнаткович, говоря о целях создания набора, подчеркнул: «Юный метролог» отвечает на главный запрос от школ и учителей при знакомстве ребят с метрологией – дать возможность детям самим измерять окружающий мир. Благодаря школьным метрологическим лабораториям, частью которых является набор, занятия станут еще интереснее, а значит, эффективнее».
«Придумать новую игру, разработать учебное оборудование — очень непростая задача. Здесь важно, чтобы продукция понравилась детям, увлекла их, позволила привести в профессию. Сейчас авторский коллектив работает над методическими рекомендациями для проектного набора «Юный метролог», над получением рецензий. Далее комплект оборудования направится на апробацию к педагогам. К выполнению задачи будет привлечено научно-образовательное сообщество, эксперты, которые могут дать обратную связь. Для производителей она очень важна: от этого зависит комплектность, серийность, объем поставок продукции. Кроме того, в июне будет проведён первый Национальный съезд производителей учебного оборудования. В его рамках мы покажем, как при возникновении образовательной программы прорабатывается вопрос научно-производственной кооперации и разработка учебного комплекта для программы», – отметила президент АИДТ Антонина Цицулина.
Напомним, впервые вопрос о создании набора для практического вовлечения школьников в метрологию и стандартизацию был поднят в ходе выездного совещания Метрологического образовательного кластера Росстандарта и Ассоциации предприятий индустрии детских товаров (АИДТ), прошедшего на площадке ООО «Научные развлечения» в конце 2022 года. В рамках реализации проекта набора «Юный метролог» запланировано вовлечение нескольких уровней образования, начиная от дошкольного и заканчивая старшей школой, что обеспечивает непрерывное развитие знаний школьников о метрологии и стандартизации в течение всегоучебного процесса в различных сферах жизни – от экологии до медицины.
Источник: Росстандарт
Набор представляет собой цифровую лабораторию по метрологии для начальной школы, в которой можно измерять физические величины с помощью датчиков, подключенных к USB-порту. Темы, с которыми будут знакомиться де-ти при использовании набора «Юный метролог», разнообразны и включают в себя такие параметры, как: масса, количество, доли, объем, концентрация, температура, влажность, свет, звук, напряжение, сила и пульс. Для проведения измерений в состав набора входит 7 цифровых датчиков и аналоговые приборы.
Руководитель Росстандарта Антон Шалаев отметил: «Мы видим в данном проекте интересную перспективу для дальнейшего продвижения метрологии как науки среди молодежи. Использование набора в учебной деятельности позволит школьникам не только получать новые знания о мире и находить что-то интересное для себя, но и с ранних лет получить представление о науке об измерениях и профессии «метролог».
Координатор Метрологического образовательного кластера Росстандарта Алексей Игнаткович, говоря о целях создания набора, подчеркнул: «Юный метролог» отвечает на главный запрос от школ и учителей при знакомстве ребят с метрологией – дать возможность детям самим измерять окружающий мир. Благодаря школьным метрологическим лабораториям, частью которых является набор, занятия станут еще интереснее, а значит, эффективнее».
«Придумать новую игру, разработать учебное оборудование — очень непростая задача. Здесь важно, чтобы продукция понравилась детям, увлекла их, позволила привести в профессию. Сейчас авторский коллектив работает над методическими рекомендациями для проектного набора «Юный метролог», над получением рецензий. Далее комплект оборудования направится на апробацию к педагогам. К выполнению задачи будет привлечено научно-образовательное сообщество, эксперты, которые могут дать обратную связь. Для производителей она очень важна: от этого зависит комплектность, серийность, объем поставок продукции. Кроме того, в июне будет проведён первый Национальный съезд производителей учебного оборудования. В его рамках мы покажем, как при возникновении образовательной программы прорабатывается вопрос научно-производственной кооперации и разработка учебного комплекта для программы», – отметила президент АИДТ Антонина Цицулина.
Напомним, впервые вопрос о создании набора для практического вовлечения школьников в метрологию и стандартизацию был поднят в ходе выездного совещания Метрологического образовательного кластера Росстандарта и Ассоциации предприятий индустрии детских товаров (АИДТ), прошедшего на площадке ООО «Научные развлечения» в конце 2022 года. В рамках реализации проекта набора «Юный метролог» запланировано вовлечение нескольких уровней образования, начиная от дошкольного и заканчивая старшей школой, что обеспечивает непрерывное развитие знаний школьников о метрологии и стандартизации в течение всегоучебного процесса в различных сферах жизни – от экологии до медицины.
Источник: Росстандарт
Последние новости
Уборку Череповца будет курировать региональный министр по благоустройству
Сегодня Илья Петров по поручению губернатора Георгия Филимонова посмотрел, как в городе убирают улицы после зимы.
Череповец за два года получит на благоустройство 18 миллиардов рублей
Об этом сегодня на первом форуме ТОС объявил председатель регионального Заксобрания Сергей Жестянников.
Вологодские педагоги активно пользуются мерами поддержки
Вологодские педагоги активно пользуются мерами поддержки Павел Викторович Ежов своим примером показывает, как важно оставаться верным своему призванию.
На очередной сессии будет рассмотрен отчет о развитии добровольчества
На очередной сессии будет рассмотрен отчет о развитии добровольчества Так, в прошлом году был открыт Добро.центр города Вологды.
На этом сайте представлены актуальные варианты, чтобы снять квартиру в Новочебоксарске на выгодных условиях